Souvenez vous, nous avions effectué un partenariat avec l'armée de l'air pour réaliser une maquette pédagogique dans le cadre de l'option ISI au lycée (ancienne dénomination de SI).
Nous avons eu 25 baptêmes de l'air à distribuer aux élèves les plus assidus en classe.
Cela tombait à pique pour le challenge OPSA!
Les vainqueurs du challenge, ainsi que les élèves ayant le plus participé à la réalisation de la maquette, ont donc eu droit à un aller-retour Caen Ouistreham, via Luc/mer , avec survol de la cote Normande. Le tout sous un ciel radieux.
Au programme:
-visite de la tour de contrôle
-visite d'un atelier de construction d'un bi-place
-le vol!
Ci dessous les photos de cette belle journée!
Ce blog vous donne l'info "en live" des activités effectuées dans le cadre des enseignements d'explorations CIT et SI au lycée Dumont D'Urville. Notre envie: vous faire partager les découvertes, experimentations, joies des élèves dans les différents projets et thèmes abordés dans l'année. Notre finalité: vous inciter à nous rejoindre!
lundi 21 juin 2010
samedi 12 juin 2010
Résultats du Challenge OPSA (aéroglisseur)
ça y est, le grand jour est arrivée!
Après 2 mois de travail, la confrontation entre équipes a enfin lieu!
les idées furent nombreuses et les engins, contre toutes attentes, sont très différents!
Voici donc les résultats de la cuvée 2009-2010 en images.... et en vidéo!!
jeudi 20 mai 2010
CHALLENGE INTER-CLASSES ISI: OPSA
Le challenge "OPSA" ("Objet Propulsion Sustentation Air"en clair, aéroglisseur) a commencé!
5 classes participent à ce challenge, avec au total 8 groupes.
Le calendrier s'établie comme suit:
5 classes participent à ce challenge, avec au total 8 groupes.
Le calendrier s'établie comme suit:
- 18 mars: Présentation du projet pour chaque classe (1h30)
- 25 mars: Constitution des groupes, recherche de solutions personnelles (1h30)
- 1er avril: scanérisation des dessins, réalisation de tableaux comparatif des solutions pour chaque sous système (groupe direction, sustentation, propulsion, châssis) (3h00)
- 8 avril: recherche de solutions existantes trouvées sur internet + réalisation de tableaux comparatif des solutions (3h00)
- 29 avril: Début des modélisation sur Solid Works des pièces existantes (moteur, support moteur, servo, batterie).
- 6 mai: Début de réalisation du prototype de laboratoire, continuation de la maquette numérique.
- 27 mai: fin de réalisation du prototype. Essais moteur, propulsion, direction. validation ou modification des solutions.
- 3Juin: Réalisation de l'engin définitif.
- 10 Juin: Finition, réglage, préparation à la présentation orale.
- 11 Juin après midi: Challenge interclasses, remise des trophées.
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